锡林郭勒盟多伦县建立组工干部“周五大讲堂”制度，通过业务讲堂、读书分享、交流研讨、知识测试等多种形式，助力组工干部补齐能力短板、适应岗位需求、积极担当作为。

　　靶向施教、因需选题。开设“组工课堂”，制定授课日程安排表，由部门各科室负责同志、机关干部，围绕政策理论、业务知识、公文写作等方面精心备课。在政策理论方面，以党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党的建设的重要思想等为主进行专题学习，帮助组工干部了解掌握基本政策；在业务知识方面，聚焦组织部门主责主业，围绕基层组织建设、干部队伍管理、人才工作等进行专题授课，推动组工干部成为精通组工业务原则、程序和方法的“多面手”；在公文写作方面，紧扣公文类型、写作要领和常见问题等内容进行专题训练，结合“全员组工信息”制度，引导组工干部练就过硬“基本功”。

　　创新形式，提升质量。严格落实“第一议题”制度，增强组工干部的政治自觉；开展“交流分享”，每两周安排一名同志围绕“红色典故”“励志故事”“一本好书”等进行交流分享；开设“组工论坛”，每季度设置一个课题，组织机关干部进行擂台比武；围绕“重大会议”“党风廉政”“意识形态”等开展专项学习；开设“每周一学”，每周学习组织工作业务知识、应知应会等要点。在每堂课结束后，设置交流提问环节，由主讲人围绕授课内容进行提问，现场讨论交流解答。开展组工知识“大测试”，进一步检验学习效果，达到以考促学、学以致用的目的。

　　深化效果、学用结合。建立组工干部联系指导基层党组织和蹲点调研“双包双联”工作机制，由部务会成员带队深入乡镇村和街道社区，常态化开展蹲点调研，破解组织工作中的难点问题，做到理论知识与实践能力同步提升。开展“基层党建督导”，以“五星”支部创建重点工作，每月组织部机关干部开展党建督导，真正做到沉在一线、干在一线。健全同步反馈机制，在调研过程中将发现困扰基层工作的问题进行收集，充分梳理总结后，反馈到“组工大讲堂”开展讨论，共同想对策、提建议，在推动问题解决中深化学习效果。（锡林郭勒盟多伦县委组织部 邰磊）

　　

　　[责任编辑：孙慧南 校对：王伟]

　　

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