近年来，衡东县委组织部从加强农村实用人才队伍建设，进一步服务和推动乡村振兴战略的高度，凝聚组织力量、强化教学督导、发挥机制优势、激励担当作为，高质量推进“农民大学生培养计划”，切实打造一支乡村振兴“生力军”。

　　坚持精选精进，促农民大学生学有所长

　　严格标准选人。突出政治标准，优先从现职村“两委”班子成员及后备力量、中共党员及入党积极分子、农村党员“创客”、乡村致富带头人、高素质农民、农业经营主体带头人、社会服务组织带头人和退役军人等人员中择优录取，确保农民大学生队伍政治可靠、素质优良、“精进高出”。扩大范围招人。通过县融媒体平台、发放宣传折页等方式，广泛宣传“农民大学生培养计划”政策和招生简章，让全县范围内符合条件、有意报读的人选知晓政策，镇村两级干部在日常下村走访中，对符合条件的逐个宣讲到位，发动到位。严审条件挑人。对报读农民大学生提供的资料逐一进行审核把关，明确规定超过年龄、无前置学历、非农村户口的一律不得报名，资料不齐全的不得报名，资料不真实的不得报名，全面把好农民大学生入口关，确保报读学员被群众公认，具有发展潜力，能在乡村振兴中发挥示范带动作用。

　　坚持严管严教，促农民大学生学有所用

　　全面加强督导，建立科学规范的管理体系，严格教学管理和教学形式的创新，不断提升农民大学生教学质量。强化日常督导。督促学校严格教学管理，督导在日常教学中，做好课程设计、选课考试、成长跟踪、毕业审核等工作，对学员的学习情况、日常表现、创业就业等情况全程跟踪，收集学员的个性化需求，着力培养“留得住、用得上、懂科技、善经营”的新型乡土人才。强化现场巡课。定期到农民大学生授课点进行巡课授课，切实做到教学过程有人盯、日常教学有人管，有效保证教学质量。结合学校作出的评价，对表现优秀的学员进行登记，激励其学以致用，对表现较差的学员进行谈心谈话，帮助其整改提升，确保农民大学生学有所用、才尽其用、用其所长。强化教学创新。围绕村级集体经济发展、乡村振兴，在农民大学生的教学内容和教学方式上进行创新。举办农民大学生SYB培训班，全面提升学员的创新创业素质和能力；组织在读农民大学生赴罗荣桓故居、东升果园、“花奇里”等实践教学点开展现场教学实践活动，引领农民大学生肩负时代重任，争做新时代新型“三农”人才。

　　坚持优先优培，促农民大学生学有所成

　　“七个优先”育人才。对于“农民大学生培养计划”毕业的学员，县乡村三级持续跟踪培养。在符合基本条件的前提下，实行“七个优先”制度，即优先入党，优先推选为党员“创客”，优先推荐提名村“两委”班子人选，优先推荐为“两代表一委员”，优先推荐参加招录公务员考试，优先安排创业资金，优先推荐提名评选表彰人选，切实培养一批不离乡、不离土的农村实用人才及优秀干部队伍。霞流镇大泥塘村谢佳荣，能人返乡，带领村“两委”干部流转田地种植水稻，发展村级集体经济，为村民提供就业岗位，同时杜绝田地抛荒，创造出大泥塘水稻种植经验。家族“耕读”助发展。鼓励、优先推荐家庭中多个符合条件的同时报读“农民大学生培养计划”，提升家族素质，发展家族产业，促进家族发展。甘溪镇东冲村刘小奇父女报读农民大学生后，在洣水镇仙楠村开发乡村旅游“花奇里”项目，成为全市旅游网红打卡地。白莲镇“00后”村干部曾晓瑶和姐姐在就读“农民大学生培养计划”期间，积极参加各项农业技能培训，两姐妹将所学知识应用到乡村振兴实践中，带领村民种植绞股蓝，成为助推乡村振兴的“姐妹花”。“十佳”评选树典型。开展衡东县“十佳农民大学生”评选活动，通过村推荐、乡镇初审，县级综合评审，评选出在专业领域、创新创业、服务群众、乡村振兴等方面发挥模范带动作用的“十佳农民大学生”，并在衡东电视台、衡东发布等媒体平台进行宣传展播，引导广大党员群众学习“十佳农民大学生”，为推动乡村全面振兴、促进县域经济发展作出应有贡献。

原文链接：https://www.hxw.gov.cn/content/2024/10/11/14625992.html
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